Model Pembelajaran NHT

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT | Numbered Heads Together | Kepala Bernomor

Pada postingan yang lalu hayardin blog telah berbagi mengenai Model Pembelajaran Jigsaw, pada postingan kali ini saya akan berbagi mengenai Model Pembelajaran NHT.

Model Pembelajaran NHT adalah suatu tipe pembelajaran kooperatif dimana setiap siswa diberi nomor kemudian di buat suatu kelompok kemudian secara acak guru memanggil nomor dari siswa. (Komalasari, 2010)


Model Pembelajaran NHT ( Kepala Bernomor ) dari Spencer Kagan  ( 1992 ) mengemukakan langkah-langkah Model Pembelajaran NHT sebagai berikut.

Langkah-langkah Model Pembelajaran NHT
sebagai berikut :

1. Siswa dibagi dalam kelompok, setiap siswa dalam setiap kelompok mendapat nomor
2. Guru memberikan tugas dan masing-masing kelompok mengerjakannya
3. Kelompok mendiskusikan jawaban yang benar dan memastikan tiap anggota kelompok dapat mengerjakannya/mengetahui jawabannya
4. Guru memanggil salah satu nomor siswa dengan nomor yang dipanggil melaporkan hasil kerjasama mereka
5. Tanggapan dari teman yang lain, kemudian guru menunjuk nomor yang lain
6. Kesimpulan

Demikianlah langkah-langkah model pembelajaran NHT . Kelebihan dan kekurangan Model pembelajaran NHT akan saya posting pada pada postingan berikutnya. Semoga bermanfaat...

Daftar Pustaka : Komalasari Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT Refika Aditama

Lokasi:

Berbagi :